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	<title>Il resto del Calderino</title>
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	<description>Il Magazine online dell&#039;Istituto Comprensivo di Monte S.Pietro (BO)</description>
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		<title>La 1°C vince con il progetto &#8220;Ecoscuola diamogli una regolata!&#8221;</title>
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		<pubDate>Thu, 10 May 2012 09:22:31 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Annalisa</dc:creator>
				<category><![CDATA[TG Scuola]]></category>
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		<description><![CDATA[Su 250 classi partecipanti al concorso Fai &#8220;Viva la Terra!&#8221; la classe I°C si è classificata nei primi 4 posti e ha vinto una visita agli stabilimenti della Ferrero. Il progetto ha il titolo &#8220;La nostra ecoscuola:diamogli una regolata&#8221;,infatti dopo &#8230; <a href="http://www.comprensivomontesanpietro.info/blog/2012/05/la-1%c2%b0c-vince-con-il-progeto-ecoscuola-diamogli-una-regolata/">Continua a leggere <span class="meta-nav">&#8594;</span></a>]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Su 250 classi partecipanti al concorso Fai &#8220;Viva la Terra!&#8221; la classe I°C si è classificata nei primi 4 posti e ha vinto una visita agli stabilimenti della Ferrero. Il progetto ha il titolo &#8220;La nostra ecoscuola:diamogli una regolata&#8221;,infatti dopo aver condotto una ricerca sullo spreco energetico nella nostra scuola scuola, i ragazzi sono riusciti a &#8220;fare la differenza&#8221; regolando i termosifoni, prima sempre accesi, chiedendo l&#8217;installazione di valvole termostatiche&#8230;.<br />
I dettagli su :http://www.fondoambiente.it/faiscuola/news/progetto-viva-la-terra.asp</p>
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		<title>Viaggio nell&#8217;arte precolombiana</title>
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		<pubDate>Sun, 06 May 2012 18:46:12 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Fulvia Spatafora</dc:creator>
				<category><![CDATA[Giochi di lettura]]></category>
		<category><![CDATA[arte]]></category>
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		<category><![CDATA[musica]]></category>
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		<description><![CDATA[In occasione dei giochi di lettura 2011-12, i ragazzi di 2E hanno presentato un video, in cui le loro personalissime rielaborazioni di opere tratte dalla tradizione artistica precolombiana si fondono con le note di &#8220;Viva Jujuy&#8221;, tradizionale danza argentina.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>In occasione dei giochi di lettura 2011-12, i ragazzi di 2E hanno presentato un video, in cui le loro personalissime rielaborazioni di opere tratte dalla tradizione artistica precolombiana si fondono con le note di &#8220;Viva Jujuy&#8221;, tradizionale danza argentina.</p>
<p><iframe width="420" height="315" src="http://www.youtube.com/embed/4YhPV56Shyc?rel=0" frameborder="0" allowfullscreen></iframe></p>
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		<title>Le Foreste e la &#8220;Magica Rosa&#8221;</title>
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		<pubDate>Thu, 12 Apr 2012 13:48:37 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Flavu</dc:creator>
				<category><![CDATA[In punta di penna]]></category>
		<category><![CDATA[amicizia]]></category>
		<category><![CDATA[fantasy]]></category>
		<category><![CDATA[magia]]></category>
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		<category><![CDATA[rosa]]></category>
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		<description><![CDATA[Barlow, un mago molto potente, era stato rapito da Jinko, il suo rivale cattivo. Sakran, un suo caro amico, decise di andarlo a salvare, perché soltanto Barlow sapeva dove trovare “la magica Rosa” per poter salvare la sua fidanzata Aquelin, &#8230; <a href="http://www.comprensivomontesanpietro.info/blog/2012/04/le-foreste-e-la-magica-rosa/">Continua a leggere <span class="meta-nav">&#8594;</span></a>]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Barlow, un mago molto potente, era stato rapito da Jinko, il suo rivale cattivo.<br />
Sakran, un suo caro amico, decise di andarlo a salvare, perché soltanto Barlow sapeva dove trovare “la magica Rosa” per poter salvare la sua fidanzata Aquelin, colpita da un’antica malattia.<br />
Sakran allora decise di partire per la reggia di Jinko; non potendo fare tutto da solo chiese aiuto a suoi vecchi amici di vacanza: Reginald, Jon e Wervyng.<br />
Reginald è un umano figlio di un re lontano.<br />
Jon è mezzo umano e mezzo mago, perché suo padre era umano e sua madre una fata; quindi lui ha ereditato parte dei poteri della madre.<br />
Wervyng è mezzo umano e mezzo elfo; suo padre era un elfo e sua madre un’umana. Il padre prima di morire aveva donato a Wervyng un antico arco elfico di grande valore e anche un flauto elfico che serve per aprire tutte le porte.<br />
Allora tutti insieme partirono, attraversarono il fiume Magico e arrivarono alla Foresta Blu, un bosco fatto tutto di alberi blu, con frutti blu e fiori celesti.<br />
Si inoltrarono in questo mondo Blu; passò tutta una giornata da quando erano entrati e, visto che era calata la notte, si fermarono per riposare.<br />
Mentre mangiavano, sentirono dei rumori ma non diedero loro tanto peso, a parte in un momento, quando li sentirono vicinissimi, ma non successe nulla; così si addormentarono.<br />
La mattina seguente trovarono una lettera scritta con inchiostro blu, diceva: “Siete amici o nemici? Comunque vi conviene andarvene dalla Foresta Blu, oppure, per passare dovrete trovare la famosa pietra Blu del nostro regno, posseduta dal drago Shink. La Regina”<br />
Sakran si rivolse a Jon: “Tu coi tuoi poteri riusciresti a sconfiggere un drago ?”<br />
“Certo, senza alcun problema”.<br />
“Ok, allora andiamo a cercare questo drago”.<br />
Partirono alla ricerca del drago; si trovarono davanti ad una caverna, lì dentro ci doveva essere il drago. Dopo un po’ che aspettavano si trovarono davanti ad una bestia enorme.<br />
Jon si fece avanti, erano tutti sbalorditi, perché creò una bolla gigantesca che scagliò contro il drago, esso al contatto con la bolla svanì nel nulla ed al suo posto comparve un bellissimo Zaffiro.<br />
“Ecco, è la pietra!” esclamò Wervyng.<br />
“Bravissimo, ce l’hai fatta Jon!” Sakran era felicissimo.<br />
Tutto il gruppo udì una voce che diceva: “Bravi, avete superato la prova! Ora potete continuare il vostro viaggio, ma permettetemi di farvi un regalo”.<br />
Dal cielo si calò una piccola armonica blu. “Questa vi servirà”.<br />
Dopo quest’ultima frase il gruppo si ritrovò in una Foresta Viola, ogni cosa era viola o glicine, tutto era stupendo.<br />
Quando arrivarono era ormai sera, quindi si fermarono per riposare.<br />
La mattina seguente si incamminarono per un sentiero, lì, lungo il percorso trovarono una porta e risentirono la consueta voce, diceva: “Questa prova è di intelligenza, per poter passare dovrete risolvere il dilemma di questo strano oggetto”.<br />
Ed apparve dal nulla una pigna, le cui scaglie legnose ruotavano e formavano delle parole.<br />
Reginald si offrì volontario dicendo: “Vorrei risolverlo io, posso?”.<br />
“Certo!”.<br />
Allora Reginald si mise al lavoro per una dozzina di minuti e poi, soddisfatto, disse: “Bene! Sono riuscito a finire, sulla pigna c’è scritto: se il vostro viaggio volete continuare, dentro al magico cofanetto dovrete cercare”.<br />
“Quale cofanetto?” chiese Jon.<br />
Wervyng gli rispose:“Quello!!”.<br />
Era un piccolo cofanetto di velluto che al suo interno aveva della seta e un’Ametista.<br />
Quando Reginald toccò la pietra, furono trasportati nella Foresta Gialla.<br />
Quando vi arrivarono, videro un albero con su scritto: “Benvenuti nella Foresta Gialla, però attenti, a voi che entrate può succedere di tutto”. I quattro membri del gruppo erano paralizzati dalla paura, allora decisero di riposare un po’.<br />
Mentre erano fermi, videro una porta volante, che passava loro davanti, erano tutti sbalorditi, quindi decisero di inseguirla.<br />
Dopo molto che correvano la porta si fermò di colpo, provarono ad aprirla ma era chiusa.<br />
Sakran disse: “Wervyng, tu che hai il flauto elfico, non potresti aprire la porta?”.<br />
Werving era molto indeciso, era un dono di suo padre morto da più di dieci anni e lui sapeva che quel flauto si poteva usare solo due volte…..avendolo già usato una volta, si sarebbe sgretolato. Quindi gli sarebbe rimasto solo l’arco ma, tenendo tanto ai suoi amici, lo usò. Così la porta si aprì, ma prima di passare trovarono una Giada, dopodiché entrarono nella Foresta di Diamante.<br />
Quando vi entrarono non videro nulla, perché era tutto trasparente, allo Sakran disse: “Ma come faremo? Qua non c’è nulla”.<br />
“Scusa, tu coi tuoi poteri, non potresti fare qualcosa?”.<br />
“No, credo di no, ma ci proverò”.<br />
Allora si videro delle luci che accecarono Sakran, Jon, Wervyng e Reginald.<br />
“Grande Jon!!” si congratulò Wervyng.<br />
“Ma io non ho fatto nulla”.<br />
All’improvviso apparve una colomba bianca, che raccontò: “Io sono Dewin e vi guiderò nel Regno di Diamante. Qui voi non vedete niente perché siete impuri, cioè non siete stati leali con voi stessi: ognuno di voi nasconde un segreto, se lo racconterete apertamente, potrete vedere questo meraviglioso mondo”. “Oh” dissero in coro.<br />
“Inizierò io” disse Sakran, poi continuò: “ Per partire dal principio, in realtà io vi ho convocati al mio palazzo non solo per salvare il nostro amico Barlow, ma perché solo lui sa dove si trova la magica Rosa. A me serve perché Aquelin, la mia fidanzata, è malata e si può curare solo con essa&#8221;.<br />
Poi a turno parlò ognuno.<br />
Reginald aveva partecipato a quell’avventura per scappare da casa.<br />
Wervyng in realtà non aveva mai conosciuto i suoi genitori, perché erano morti quando lui era piccolo e l’arco con il flauto gli erano stati regalati dai genitori che l’avevano adottato.<br />
Jon raccontò che lui tempo prima era andato in prigione, perché aveva usato i suoi poteri per svaligiare una banca.<br />
Quando tutti finirono di parlare, si alzarono in cielo, fecero tre giri e tornarono nella foresta.<br />
Era una foresta stupenda, rimasero senza fiato, poi arrivò la colomba che disse: “Bravi, avete superato la prova: questo è vostro” ed indicò un Diamante. “Adesso potete raggiungere la Foresta Verde”.<br />
E, come per magia, si ritrovarono nella Foresta; quando, dopo essersi riposati, decisero di ripartire, arrivò una volpe con in bocca una lettera.<br />
Sakran la prese e iniziò a leggere ad alta voce: “Perdete tutta la speranza! Non riuscirete mai ad arrivare in tempo alla mia Fortezza per salvare Barlow e di conseguenza Aquelin.<br />
Jinko”<br />
“Noooo! La mia speranza durerà per sempre, non mi fermerò mai! La speranza è infinita!”.<br />
Sakran urlò questa frase, ma intanto le lacrime iniziavano a scendere; poi la ripeté altre tre volte ed apparve una foglia che quando si bagnò delle lacrime di Sakran si trasformò in uno Smeraldo.<br />
Quando successe questo, arrivò una nuvola che li portò fino alla Foresta Rossa.<br />
Decisero però di non fermarsi, il tempo stava stringendo.<br />
Si incamminarono per un sentiero e lì apparve Aquelin che disse: “Amore, torna indietro, mi serve il tuo aiuto!”<br />
Sakran si precipitò verso di lei, ma quando la guardò negli occhi si accorse che stava mentendo e disse: “Tu sei solo un’illusione creata da Jinko per farmi tornare indietro, vattene” e la figura sparì, al suo posto apparve un Rubino con sopra un’iscrizione: “Se al castello di Jinko prima del tempo volete arrivare, dentro al mantello dovrete passare”.<br />
Continuarono per il sentiero ed arrivati davanti ad un albero dove vi era un mantello, Reginald disse: “Mi offro per passare dentro al mantello”.<br />
“Ok, ma ho un’idea per fare prima” Sakran continuò “Quando sarai dentro al mantello dovrai dire: Oh mantello, Vorrei essere dentro al castello, per salvare Barlow dovrei arrivare<br />
dentro alla stanza dove è imprigionato e finalmente poterlo aiutare, per tornare indietro qui vorrei poter ripiombare. Siamo d’accordo?”.<br />
Reginald fece così e neanche in un minuto, ritornò con Barlow.<br />
Il mago disse: “Grazie, mi avete salvato, in che modo posso aiutarvi?”<br />
“Portaci alla Magica Rosa”.<br />
“Credo di non potervi esser di aiuto, per poterla usare servono le sei pietre”.<br />
“Ma noi ce le abbiamo!” e Sakran le porse a Barlow.<br />
“Ce l’avete fatta, superando ogni prova; perché ogni pietra rappresenta qualcosa:<br />
• Blu, il coraggio<br />
• Viola, l’intelligenza<br />
• Giallo, l’altruismo<br />
• Diamante, la lealtà<br />
• Verde, la speranza<br />
• Rosso, l’amore<br />
Cioè Zaffiro, Ametista, Giada, Diamante, Smeraldo, Rubino.<br />
Grazie a queste pietre possiamo creare una passaporta perché ogni pietra è magica, è un amuleto”.<br />
Barlow mise le pietre in cerchio, poi ognuno vi entrò e si trovarono in uno stupendo bosco tutto fatto d’argento.<br />
Il gruppo seguì Barlow ed entrò in un patio, al suo interno c’era la Magica Rosa. La raggiunsero e Barlow la prese in mano; era formata da sei petali, dove si incastonavano perfettamente le pietre.<br />
Quando tutte le pietre furono messe al loro posto, il gruppo iniziò a volteggiare e gli amici apparvero dentro alla casa di Sakran, dove c’era Aquelin che stava male.<br />
Barlow si avvicinò alla ragazza, le fece volteggiare sopra la rosa per sei volte.<br />
Lei si alzò dal letto e disse: “Finalmente sono guarita!” e tutti vissero felici e contenti.</p>
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		<item>
		<title>Patentino: occhio ai documenti necessari per l&#8217;esame!</title>
		<link>http://www.comprensivomontesanpietro.info/blog/2012/04/patentino-occhio-ai-documenti-necessari-per-sostenere-lesame/</link>
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		<pubDate>Tue, 10 Apr 2012 18:27:26 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Carlo Ravaioli</dc:creator>
				<category><![CDATA[TG Scuola]]></category>
		<category><![CDATA[documenti]]></category>
		<category><![CDATA[patentino]]></category>
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		<description><![CDATA[ Si ricorda che l’esame teorico del corso per il conseguimento del patentino si terrà, presumibilmente, alla fine del mese di maggio. Potranno accedere all’esame solo coloro che, a tale data, avranno compiuto 14 anni. Al fine di poter effettuare l’iscrizione &#8230; <a href="http://www.comprensivomontesanpietro.info/blog/2012/04/patentino-occhio-ai-documenti-necessari-per-sostenere-lesame/">Continua a leggere <span class="meta-nav">&#8594;</span></a>]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p align="JUSTIFY"><span style="font-size: small;"><a href="http://www.comprensivomontesanpietro.info/blog/wp-content/uploads/2012/01/animazione1.gif"><img class="alignleft size-full wp-image-1820" title="animazione" src="http://www.comprensivomontesanpietro.info/blog/wp-content/uploads/2012/01/animazione1.gif" alt="" width="340" height="132" /></a> Si ricorda che l’esame teorico del corso per il conseguimento del patentino si terrà, presumibilmente, alla fine del mese di maggio.</span></p>
<p align="JUSTIFY"><span style="font-size: small;">Potranno accedere all’esame solo coloro che, a tale data, avranno compiuto 14 anni.</span></p>
<p><span style="font-size: small;">Al fine di poter effettuare l’iscrizione all’esame dovranno essere svolte le seguenti <strong>tre azioni</strong>:</span></p>
<p><strong><span style="font-size: small;">1) L’alunno dovrà consegnare la successiva documentazione (completa) personalmente al Prof. Carlo Ravaioli:</span></strong></p>
<ul>
<li><span style="font-size: small;"><strong>Attestazione</strong></span><span style="font-size: small;">* di versamento di € </span><span style="font-size: small;"><strong>24,00</strong></span><span style="font-size: small;"> su c/c postale n. 9001 intestato a: Dipartimento Trasporti Terrestri – Diritti L 14 – 67.</span></li>
<li><span style="font-size: small;"><strong>N. 2 </strong></span><span style="font-size: small;"><strong>Attestazioni*</strong></span><span style="font-size: small;"> di versamento di € </span><span style="font-size: small;"><strong>14,62</strong></span><span style="font-size: small;"> su c/c postale n. 4028 intestato a: Dipartimento Trasporti Terrestri &#8211; Imposta di Bollo</span></li>
</ul>
<ul>
<li>
<p align="JUSTIFY"><span style="font-size: small;"><strong>Fotocopia del documento d’identità del genitore </strong>(dovrà essere lo stesso che firmerà il modulo TT2112)</span><span style="font-size: small;">.</span></p>
</li>
<li>
<p align="JUSTIFY"><span style="font-size: small;"><strong>Fotocopia del documento d’identità del ragazzo</strong></span><span style="font-size: small;">.</span></p>
</li>
</ul>
<p align="JUSTIFY"><span style="font-size: small;"><strong>*Consegnare le ATTESTAZIONI </strong>dei versamenti<strong> (non la ricevuta)</strong>. Sul bollettino postale deve figurare il nome e cognome dello studente.</span></p>
<p align="JUSTIFY"><strong>2)<span style="font-size: small;"> Il giorno 8 maggio</span></strong><span style="font-size: small;">, durante l’ultima lezione,</span><strong><span style="font-size: small;"> si svolgerà la visite medico-legale, </span></strong><span style="font-size: small;">presso l’Istituto scolastico. La visità verrà svolta da un medico legale convenzionato.</span></p>
<p align="JUSTIFY"><span style="font-size: small;">In tale occasione l’alunno dovrà portare:</span></p>
<ul>
<li>
<p align="JUSTIFY"><span style="font-size: small;">la cifra di <strong>euro 25</strong> quale compenso per il medico-legale.</span></p>
</li>
<li>
<p align="JUSTIFY"><span style="font-size: small;">il <strong>certificato medico anamnestico</strong>, preventivamente compilato dal proprio medico di base.</span></p>
</li>
<li>
<p align="JUSTIFY"><span style="font-size: small;">Una marca da bollo <strong>da euro 14,62</strong></span></p>
</li>
</ul>
<p align="JUSTIFY"><span style="font-size: small;"><span style="text-decoration: underline;"><strong>N.B. </strong>chi non volesse o potesse avvalersi del medico messo a disposizione dalla Scuola dovrà portare certificato medico rilasciato da medico legale o militare come da disposizioni di legge.</span></span></p>
<p align="JUSTIFY"><span style="font-size: small;"><strong>3)</strong> <strong>Il genitore dovrà recarsi presso l’autoscuola &#8220;Starter&#8221; di Calderino dove compilerà e firmerà il Modello TT2112, </strong>fornito dalla Motorizzazione civile. Si ricorda che l’autoscuola è aperta solo in orario pomeridiano.</span></p>
<p align="JUSTIFY"><span style="font-size: small;"> Il responsabile del corso</span></p>
<p align="JUSTIFY"> Prof. Carlo Ravaioli</p>
<p align="JUSTIFY">
]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		<title>Weekend con il maestro&#8230;tutti i brani dei Tempi Dispari!</title>
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		<pubDate>Fri, 23 Mar 2012 19:14:21 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Lorenzo Ciavattini</dc:creator>
				<category><![CDATA[TG Scuola]]></category>
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		<description><![CDATA[&#8230;ve l&#8217;avevamo promesso&#8230;ecco gli altri brani eseguiti dai &#8220;Tempi Dispari&#8221; al concerto di domenica scorsa&#8230;quale preferite? Weekend con il maestro_18-03-2012_Concerto_It don&#8217; t mean a thing Weekend con il maestro_18-03-2012_Concerto_Non solo Hancock Weekend con il maestro_18-03-2012_Concerto_Another Day in Paradise2 Weekend con &#8230; <a href="http://www.comprensivomontesanpietro.info/blog/2012/03/weekend-con-il-maestro-tutti-i-brani-dei-tempi-dispari/">Continua a leggere <span class="meta-nav">&#8594;</span></a>]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>&#8230;ve l&#8217;avevamo promesso&#8230;ecco gli altri brani eseguiti dai &#8220;Tempi Dispari&#8221; al concerto di domenica scorsa&#8230;quale preferite?</p>
<p><a href="http://www.comprensivomontesanpietro.info/blog/wp-content/uploads/2012/03/Weekend-con-il-maestro_18-03-2012_Concerto_It-don-t-mean-a-thing.mp3">Weekend con il maestro_18-03-2012_Concerto_It don&#8217; t mean a thing</a></p>
<p><a href="http://www.comprensivomontesanpietro.info/blog/wp-content/uploads/2012/03/Weekend-con-il-maestro_18-03-2012_Concerto_Non-solo-Hancock.mp3">Weekend con il maestro_18-03-2012_Concerto_Non solo Hancock</a></p>
<p><a href="http://www.comprensivomontesanpietro.info/blog/wp-content/uploads/2012/03/Weekend-con-il-maestro_18-03-2012_Concerto_Another-Day-in-Paradise2.mp3">Weekend con il maestro_18-03-2012_Concerto_Another Day in Paradise2</a></p>
<p><a href="http://www.comprensivomontesanpietro.info/blog/wp-content/uploads/2012/03/Weekend-con-il-maestro_18-03-2012_Concerto_Spain2.mp3">Weekend con il maestro_18-03-2012_Concerto_Spain2</a></p>
<p>Grazie a tutti per il calore e l&#8217;entusiasmo con il quale ci sostenete!<br />
Tempi Dispari Ensemble</p>
]]></content:encoded>
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		<item>
		<title>Weekend con il maestro &#8230; il giorno dopo&#8230;</title>
		<link>http://www.comprensivomontesanpietro.info/blog/2012/03/weekend-con-il-maestro-il-giorno-dopo/</link>
		<comments>http://www.comprensivomontesanpietro.info/blog/2012/03/weekend-con-il-maestro-il-giorno-dopo/#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 19 Mar 2012 16:10:51 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Lorenzo Ciavattini</dc:creator>
				<category><![CDATA[Musica]]></category>
		<category><![CDATA[Recensioni]]></category>
		<category><![CDATA[TG Scuola]]></category>
		<category><![CDATA[1E]]></category>
		<category><![CDATA[2011-12]]></category>
		<category><![CDATA[2E]]></category>
		<category><![CDATA[indirizzo musicale]]></category>
		<category><![CDATA[musica]]></category>
		<category><![CDATA[Tempi Dispari Ensemble]]></category>
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		<description><![CDATA[&#8230;è stato sicuramente un weekend moooolto intenso: prove di 4 ore come fanno i musicisti &#8220;grandi&#8221;, un direttore che chiede sfumature, interpretazioni, impegno e musicalità&#8230;come se avesse davanti a sé un&#8217;orchestra di professionisti&#8230;il risultato? Un concerto che ha suscitato l&#8217;entusiasmo &#8230; <a href="http://www.comprensivomontesanpietro.info/blog/2012/03/weekend-con-il-maestro-il-giorno-dopo/">Continua a leggere <span class="meta-nav">&#8594;</span></a>]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>&#8230;è stato sicuramente un weekend moooolto intenso: prove di 4 ore come fanno i musicisti &#8220;grandi&#8221;, un direttore che chiede sfumature, interpretazioni, impegno e musicalità&#8230;come se avesse davanti a sé un&#8217;orchestra di professionisti&#8230;il risultato?</p>
<p>Un concerto che ha suscitato l&#8217;entusiasmo del pubblico, la soddisfazione dei ragazzi e l&#8217;orgoglio di tutti quelli che hanno lavorato per questo evento!</p>
<p>Per chi non è riuscito a venire ieri&#8230;un piccolo assaggio&#8230;che ve ne pare?</p>
<p><a href="http://www.comprensivomontesanpietro.info/blog/wp-content/uploads/2012/03/Weekend-con-il-maestro_18-03-2012_Concerto_Sway.mp3">Weekend con il maestro_18-03-2012_Concerto_Sway</a></p>
<p>Grazie a tutti!</p>
<p><em>Tempi Dispari Ensemble</em></p>
<p>PS: nei prossimi giorni (&#8230;forse&#8230;:D) un altro estratto dei concerto&#8230;</p>
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		<title>Oppressi e oppressori</title>
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		<pubDate>Sun, 18 Mar 2012 14:15:28 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Michela</dc:creator>
				<category><![CDATA[In punta di penna]]></category>
		<category><![CDATA[Rosso Malpelo]]></category>
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		<description><![CDATA[Malpelo è un ragazzo solo, in una società violenta che divide il mondo in oppressi e oppressori. Anche oggi molti ragazzi si sentono soli. Racconta le tue situazioni e mettile a confronto. Tutti abbiamo bisogno di affetto. A volte diamo &#8230; <a href="http://www.comprensivomontesanpietro.info/blog/2012/03/oppressi-e-oppressori/">Continua a leggere <span class="meta-nav">&#8594;</span></a>]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<h2>Malpelo è un ragazzo solo, in una società violenta che divide il mondo in oppressi e oppressori. Anche oggi molti ragazzi si sentono soli. Racconta le tue situazioni e mettile a confronto.</h2>
<p>Tutti abbiamo bisogno di affetto.<br />
A volte diamo per scontato un abbraccio o un bacio sulla fronte dalla mamma quando ti addormenti alla sera. Pensiamo che sia normale essere amici, per noi è normale sentirci dire: ti voglio bene.<br />
Molti ragazzi invece vorrebbero solo un po’ di affetto che manca dalla nascita.<br />
Altri ragazzi non vengono accettati dagli amici, forse perché non sono all’ultima moda, forse perché non sono belli, forse perché hanno qualche difetto, o perché sono timidi e non socializzano.<br />
Malpelo era odiato da tutti per i suoi capelli rossi e per il suo modo di fare. Nessuno gli voleva bene… a parte il padre e quando è morto lui si è sentito solo in un mondo di gente che lo giudicava, in un mondo dove chi è come lui e sbaglia paga doppiamente le conseguenze.<br />
La gente lo vedeva come un gradasso arrogante e come un ragazzo malizioso, d&#8217;altronde non poteva essere altrimenti per colpa della mancanza d’affetto, per i modi di fare della madre che costringeva sua sorella a picchiarlo per evitare che tenesse i soldi da parte. Riflettendo, se fin dalla nascita hai ricevuto solo maltrattamenti, nella vita non potrai fare altro che darli alla gente che ti è intorno.<br />
Un esempio è l’atteggiamento verso il suo amico Ranocchio. Malpelo lo picchiava perché credeva fosse giusto, visto che lui non aveva mai ricevuto altro. Voleva che diventasse forte e che si abituasse a quel mondo crudele che lo stava aspettando.<br />
Però alla fine del racconto si capisce il suo vero carattere, sensibile e triste, perché si offre di andare nel tunnel per evitare che persone a cui altri volevano bene morissero. Si capisce da ciò che per Malpelo la sua vita non valeva niente, anche se in fondo cercava solo affetto…<br />
Ovviamente Malpelo non è l’unico che si sente solo nel mondo e a cui manca l’affetto, perché al giorno d’oggi capita anche a noi ragazzi.<br />
A me è capitato di sentirmi sola e odiata da tutti. Ero in prima media e, quando passavo per strada, la gente mi guardava male, con volti disgustati.. io stavo male e so come si è sentito Malpelo.<br />
Non è per niente bello sentirsi diversi solo perché lo credono gli altri e almeno una volta nella vita a tutti sarà capitato di sentirsi soli e non compresi.<br />
Questa solitudine, che sentiamo, esiste da secoli, ed è proprio come quella di Malpelo, ma non posso dire di essere cresciuta in una famiglia violenta e senza affetto.<br />
Questo tema mi ha fatto riflettere sul fatto che diamo per scontato troppe cose e che alcune volte sarebbe meglio chiudere gli occhi e far passare i minuti in silenzio, pensando a tutto quello che abbiamo. Un&#8217;altra cosa che mi ha fatto riflettere è il fatto di come Malpelo era realmente, cioè, chi se lo aspettava che il più scorbutico, ribelle e arrogante era invece il più dolce e sensibile? Era solo un ragazzo come tanti che aveva bisogno di affetto. Quindi magari dovremmo iniziare a pensarci due volte prima di isolare e di giudicare un persona perché si comporta così solo per dei motivi nascosti.<br />
E lo dico io, che sinceramente non ci avrei mai pensato&#8230; era vero, <strong>mai giudicare il libro dalla copertina!</strong></p>
]]></content:encoded>
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		<title>I sogni</title>
		<link>http://www.comprensivomontesanpietro.info/blog/2012/03/i-sogni/</link>
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		<pubDate>Fri, 09 Mar 2012 08:30:55 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Fulvia Spatafora</dc:creator>
				<category><![CDATA[In punta di penna]]></category>
		<category><![CDATA[poesia]]></category>
		<category><![CDATA[sogni]]></category>
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		<description><![CDATA[Esiste un luogo dove le stelle sono fate e dove la luna è un viso fedele. Per i bambini che amano la matematica i sogni son somme, per quelli che amano la letteratura i sogni sono racchiusi in un libro, &#8230; <a href="http://www.comprensivomontesanpietro.info/blog/2012/03/i-sogni/">Continua a leggere <span class="meta-nav">&#8594;</span></a>]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://www.comprensivomontesanpietro.info/blog/wp-content/uploads/2012/02/foto0.jpg"><img class="alignnone size-full wp-image-2031" title="foto0" src="http://www.comprensivomontesanpietro.info/blog/wp-content/uploads/2012/02/foto0.jpg" alt="" width="2854" height="2260" /></a></p>
<p>Esiste un luogo dove le stelle sono fate<br />
e dove la luna è un viso fedele.<br />
Per i bambini che amano la matematica<br />
i sogni son somme,<br />
per quelli che amano la letteratura<br />
i sogni sono racchiusi in un libro,<br />
per i più golosi la notte è una marmellata di more<br />
spalmata ben bene su un sogno che non dimenticheranno.</p>
<p>Chiara Cappellini, 1 D</p>
]]></content:encoded>
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		<title>Patentino 2012: comunicazione di servizio</title>
		<link>http://www.comprensivomontesanpietro.info/blog/2012/03/patentino-2012-comunicazione-di-servizio/</link>
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		<pubDate>Wed, 07 Mar 2012 12:00:46 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Carlo Ravaioli</dc:creator>
				<category><![CDATA[TG Scuola]]></category>
		<category><![CDATA[2012]]></category>
		<category><![CDATA[patentino]]></category>
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		<description><![CDATA[Si ricorda che il calendario delle lezioni per il conseguimento del patentino scolastico è il seguente: martedì 28 febbraio 2012 ore 14.15-15.45 martedì 6 marzo 2012 ore 14.15-15.45 martedì 13 marzo 2012 ore 14.15-15.45 martedì 20 marzo 2012 ore 14.15-15.45 &#8230; <a href="http://www.comprensivomontesanpietro.info/blog/2012/03/patentino-2012-comunicazione-di-servizio/">Continua a leggere <span class="meta-nav">&#8594;</span></a>]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Si ricorda che il <strong>calendario delle lezioni </strong>per il conseguimento del <strong>patentino scolastico </strong>è il seguente<strong>:<br />
</strong></p>
<ol>
<li>martedì 28 febbraio 2012 ore 14.15-15.45</li>
<li>martedì 6 marzo 2012 ore 14.15-15.45</li>
<li>martedì 13 marzo 2012 ore 14.15-15.45</li>
<li>martedì 20 marzo 2012 ore 14.15-15.45</li>
<li>martedì 27 marzo 2012 ore 14.15-15.45</li>
<li>martedì 3 aprile 2012 ore 14.15-15.45</li>
<li>martedì 17 aprile 2012 ore 14.15-15.45</li>
<li>martedì 24 aprile 2012 ore 14.15-15.45</li>
<li>martedì 8 maggio 2012 ore 14.15-15.15</li>
</ol>
<p align="JUSTIFY">E&#8217; bene precisare alcune modalità di svolgimento del corso. Nei giorni in cui si tengono gli incontri, gli studenti terminano le lezioni scolastiche all’orario consueto. Nel periodo intercorrente tra tale termine e l’inizio del corso gli studenti non sono sotto la responsabilità dell’istituzione scolastica. Da ciò ne consegue che devono lasciare l’edificio scolastico e rientrare all’inizio del corso (ore 14,15).</p>
]]></content:encoded>
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		<title>Weekend con il maestro!</title>
		<link>http://www.comprensivomontesanpietro.info/blog/2012/03/weekend-con-il-maestro/</link>
		<comments>http://www.comprensivomontesanpietro.info/blog/2012/03/weekend-con-il-maestro/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 06 Mar 2012 08:51:30 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Lorenzo Ciavattini</dc:creator>
				<category><![CDATA[TG Scuola]]></category>
		<category><![CDATA[2E]]></category>
		<category><![CDATA[3E]]></category>
		<category><![CDATA[musica]]></category>
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		<description><![CDATA[&#8230;beh&#8230;questa volta forse abbiamo esagerato&#8230;invitare un vero direttore d&#8217;orchestra per una master class con il nostro ensemble &#8220;I Tempi Dispari&#8220;&#8230; che si esibirà poi con lui nel concerto domenica 18 marzo in auditorium&#8230;non è roba da tutti i giorni!!! L&#8217;entusiasmo &#8230; <a href="http://www.comprensivomontesanpietro.info/blog/2012/03/weekend-con-il-maestro/">Continua a leggere <span class="meta-nav">&#8594;</span></a>]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://www.comprensivomontesanpietro.info/blog/wp-content/uploads/2012/03/Weekend-con-il-maestro_locandina-concerto_blog.jpg"><img class="alignnone size-full wp-image-2056" title="Weekend con il maestro_locandina concerto_blog" src="http://www.comprensivomontesanpietro.info/blog/wp-content/uploads/2012/03/Weekend-con-il-maestro_locandina-concerto_blog.jpg" alt="" width="350" height="492" /></a></p>
<p>&#8230;beh&#8230;questa volta forse abbiamo esagerato&#8230;invitare un vero <strong><em>direttore d&#8217;orchestra</em></strong> per una master class con il nostro ensemble &#8220;<em><strong>I Tempi Dispari</strong></em>&#8220;&#8230; che si esibirà poi con lui nel concerto domenica 18 marzo in auditorium&#8230;non è roba da tutti i giorni!!!</p>
<p>L&#8217;entusiasmo dei ragazzi di 3E, l&#8217;esperienza degli ex-alunni e la timida vivacità del piccolo gruppo di 2E sono al lavoro da settimane, sfidando neve e freddo, per regalare a tutti uno splendido pomeriggio musicale!</p>
<p><strong>Domenica 18 Marzo 2012</strong></p>
<p><strong><em>Auditorium Scuola Media ore 18.00</em></strong></p>
<p>Non arrivate tardi&#8230;i posti sono limitati!</p>
<p>Vi aspettiamo!</p>
<p><em>I Tempi Dispari</em></p>
]]></content:encoded>
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